尋夢園

【編譯謝雯伃整理報導】根據一項最新研究報告顯示，私人家教在歐洲成為一個新興產業，法、德兩國父母每年花上超過30億歐元替子女請家教，進行額外補充教學。

根據《路透》報導，這個趨勢瀰漫大半個歐洲，儘管每個國家花費在家教額外補充教學上的總額多寡不一。歐盟一份研究報告顯示，歐洲父母為了讓兒女接受正規國民教育以外的補充課程，從存款中撥出的部分越來越多。

該報告除了強調花在「影子教育」上的存款越來越多之外，更指出這個趨勢如何加深歐洲不均等的狀態。來自較富裕家庭的兒童較有可能得到更多課外補充課程，這可能會造成長期的社會意涵。

「影子教育擴張至這個幅度，對社會公平、知識經濟、學校運作和兒童及家庭的生活均影響重大，是必須處理的議題。」這份名為《影子教育的挑戰》（The Challenge of Shadow Education）報告作者布雷（Mark Bray）表示。

錦上添花的教育

這份報告集結過去4 年來，在不同國家的研究結果。總結顯示，2007年法國家庭投注在影子教育上的金額達22億歐元，據估計每年會以10％的速度增加。

在德國，家戶花在家教上的費用每年達9億到15億歐元，其中大多數用在中學的補充教育。在法國和比利時，每小時家教費用有時會超過30歐元。

由於南歐的國民教育品質可能遜於較北的歐洲國家所提供的國教，因此南歐的課外補充課程相當盛行。賽普勒斯、希臘、西班牙和葡萄牙的父母都花上大筆鈔票讓子女接受補充教育，雖然說獲益者通常是來自較富裕家庭的兒童。

就算是國民教育品質常在全球排行榜上名列前矛的斯堪地半島，學生接受額外教育的比例也在增加。

「接受私人家教的目的，已不是要讓那些在學校無法得到協助的學生獲得所需的幫助，是要讓已成功、有特權的學生維持競爭優勢。」歐盟執行委員會教育暨文化部部長楚賽克尼斯基（Jan Truszczynski）表示。歐盟執行委員會為委任該報告進行的單位。

研究發現，大多數為兒女報名私人教學的父母來自富裕、居住於城市，而不是勞工階級。在某些國家，就算已經讓子女就讀私立學校，再另外幫孩子請私人家教的現象還是非常普遍，這加深了社經鴻溝。

「如果讓市場力量來決定的話，家教會繼續發展，讓社會不均等的現象惡化。」布雷在報告中指出。「收入較高的家戶能夠負擔得起品質更好，也更多時數的家教課程。」

除了指出影子教育可能造成的社經衝擊，該報告強調，影子教育儼然成為一新興產業。在法國、比利時、英國、愛爾蘭和其他歐洲國家，提供家庭教學的公司迅速成長茁壯。

「家教產業是另一股就業勢力，也是許多主流教師賺取業外收入的方式。」楚賽克尼斯基表示。「這是何以政府和工會傾向於迴避這個問題的可能原因之一。」

研究指出，雖然說有家教產業每年有數十億歐元的產值，但許多國家並未將這項職業列入控管，因此家教通常沒有納稅。該報告也指出，賽普勒斯和希臘父母對私人家教非常重視，在這方面的花費甚至於達到政府國民教育預算的20％。